ニコニコミュニティ

コミュニティ検索

  • レベル
    33
    フォロワー
    2,439
    動画
    845
    日本侵略を許さない国民の会
    2014年09月28日 02:03 更新
    現在の日本は崩壊寸前です。私達は自分の家の防犯を考えるのに日本の防犯、国防を考えなくなったのは いつからでしょう? それは戦後日本の教育から始まりました。 戦前は国家に奉仕し、国家のために生きることが優先されましたが、 戦争を肯定する立場から政治、経済、教育、文化など国民生活のあらゆる領域を、 反日左翼のよく言う、軍事化しようとする思想体制の 軍国主義では有りませんでした。 教育勅語を元にした、人の立ち振舞、行動、道徳が書かれた『修身』もきちんと学習していました。 先の戦争でアメリカは、日本を服従させたいと真珠湾攻撃以前から、日本にしつこく嫌がらせをし、最初の一発を日本に打たせるために、ハル・ノートを日本に突きつけ、 更にABCD包囲網により、日本は鉄と石油を輸入出来なくなりました。 アメリカに降伏し、植民地になるより戦おうとした、日本の真珠湾攻撃も、 アメリカは一週間前から知っていて、重要艦隊だけを退(しりぞ)かせ、 日本に攻撃させました。 日本が真珠湾攻撃したことを開戦する口実にし、アメリカのルーズベルト大統領によって 合衆国を攻撃する様に仕組まれたと言う真実を隠し、 原爆投下や全国各地での大空襲、戦争の責任はぜ~んぶ 日本の軍人、兵隊になすりつけ、日本は悪いことばかりしていたから 戦争に負けたと洗脳。 アメリカの戦争中の日本に対する攻撃を全て正当化し、 アメリカ人を悪い日本の兵隊から日本人を救う『ヒーロー』に仕立て上げ、 GHQの日本の占領・統治をスムーズにするため 日本人の家畜化を徹底し、二度とアメリカに反抗しないように「負け犬根性」を 叩き込まれました。 現在の国際情勢を安全保障が出来ている、 まともな他の国から見れば核武装論は起きて当たり前なのに 独立国なら当たり前の集団的自衛権ですら支那、朝鮮の手下、 公明党や民主党、社民党、テロリストの共産党が文句を言って遅れさせ、 マスゴミが中国やロシアの危険性、 アメリカの財政難と資源があっても開発されていない日本が、 シーレーンを押さえられると、あっという間に侵略されるという事を報道しません。戦後、日本でアメリカの陰謀に加担した支那中国人、 おこぼれを頂戴したハイエナが朝鮮半島人です。 共産主義の支那中国、朝鮮半島に日本の見張りをさせ、 左翼に戦後儲けさせ、核武装も論議すら出来なくさせました。 例えば昨年「原子放射線の影響に関する国連科学委員会」が 2度にわたり、福島原発周辺の放射能状況は安全であると 報告書を出しているのも拘らず、日本のマスコミはこれを報道していない。 危険である方が、利益の出る人達がいるからじゃありませんか? 日本は原発を50年使ってきて運転中の原発の放射能事故で死んだ人は一人もいないんです。 なのに原発が危ないと言って、原発を止めている。 そのため年間日本人の税金4兆円が、オイルメジャーや産油国に搾り取られている。 これは本来なら日本国民の生活を豊かにするために、使われるべきお金です。 日本人大虐殺をした、アメリカGHQの占領下で憲法を押し付け言論弾圧を徹底し、 連合国や占領軍について不利になる本当の報道を制限し、日本の新聞・出版活動を規制するために『プレスコード』というモノを実施しました。 『プレスコード』は一般国民の手紙も月に400万通が検閲され、 電話も盗聴されました。アメリカは5,000人以上もの日本人を雇い、高い給料を日本政府に払わせ徹底して閲覧し諦めた日本のマスコミは現在も日本人による 日本攻撃が継続しています。 そしてこのプレスコードで日本が戦争に負けることで得をする、戦前排斥されてきた サヨクと呼ばれる人達が次第に力を持つようになりました。 『プレスコード』の他に国家主義や国家宗教としての神道、皇国神話と軍国主義に触れた部分は 生徒自ら黒塗りにして教えられなれなくなった『黒塗り (すみぬり)の教科書』 戦前の学校での人の立ち振舞、行動、道徳が書かれ教育勅語を元に作られた『修身』そしてスポーツを振興し、頭を働かせない映画を見せアメリカ的な考えをするように仕向け性産業を豊かにし日本人を「欲望」へ目を向けさせ 「Sport」「Screen(映画)」 「Sex」を日本に根づかせ 伝統的な日本の価値観を壊そうという「3S政策」が徹底されました。 更に60年安保・大学紛争以後、日米安保が大問題であった時代に日本政府は過激な学生運動に対し、危機感を持ち放置して置くと政権転覆も起こりかねないと 若者達がアメリカ様に刃向かわないようにと考え、更に国民の教育を実施し「愚民政策」が行われました。それが1970年代半ばに導入された「偏差値教育」です。 これは天安門事件後の中国と同じで、 政府にとって危ないことを考えない国家を論じないそういう小市民を沢山つくるという政策です。 この愚民政策は予想以上の効果を上げ、見事に”考えない国民”が日本の多くを占めるようになりました。 ただ単に日本人が「戦前は軍国主義教育をしていたから戦争を始めたんだ」という 価値観をGHQによって持ってしまったがために、そんな「戦前アレルギー」が多いのかもしれません。戦後の日本は「持たない、作らない、持ち込ませない」と言って、 喜んでるのは『敵だけ』と言う状況にすら、気が付かないのでしょうか? 戦争は起きてませんが、日本は非核三原則、憲法9条、非武装というおまじないで 自分を洗脳し、縛っているうちに私達の財布、日本人の税金から色々抜かき取られていませんか? アメリカは共産主義の防波堤として日本を重視し、経済発展を許したのですが 高度成長期を迎えたものの、バブル崩壊で日本経済の息の根を止めました。 それから20年という長期で株式市場も低迷し 累積債務は膨らみ、大手企業はアベノミクスで持ち直した会社も有るでしょうが、 年金・国保、生活保護、補助金等の社会システムも崩壊が囁かれ、 一般国民の生活は消費税も上がり生活は何一つ、楽になどなっていません。 「日本を取り戻す」とは、戦後のプレスコードによる閲覧、墨塗りの教科書 修身の廃止、3S政策、愚民政策で戦後規制しまくってきたものを、規制していなかった昔の古き良き日本を取り戻し、愚民化政策を徹底的に取り除かなければなりません。政府が大掛かりに戦後閲覧したものは政府が戦争直後よりもっと大掛かりに、真剣に取り組まなければ壊すことは出来ません。そして世界からユスリ、タカられないためには絶対核武装が必要です。戦争は有ってはならないものです。戦争の責任は双方に有ります。当時の日本人は考えに考えを重ねた末に仕方なく戦争したのです。そこには、真剣にこの国の未来を考えた人々の姿がありました。もちろん、失政や失策も有ったかもしれません。しかし、当時あの状況まで追い込まれ戦争以外に、良い方法はあったのでしょうか?日本は原爆を持っていなかった。基礎研究はしてたけど、作っていなかった 。他国の軍隊を駐留させてなかったので、持ち込ませてもいなかった。そして東京で10万、広島で12万、長崎で7万が殺された。皆さんのご自宅の防犯対策として家に鍵は付いていませんか?どこの家にも鍵が付いているのは当たり前の事じゃないでしょうか? では何故日本の防犯対策、国防については考えるのはなぜご法度なのでしょう? 防犯対策をしない、考えないのは自殺行為では有りませんか? まさか侵略して来ないだろうから、自衛隊はいらない。 まさか核攻撃して来ないだろうから、核を打たれないための対策を考えるのは、おかしな事でしょうか?どちらも【根拠のない敵の親切心、好意に一方的に期待】しているだけです。いざ戦争になった時、そんな優しい敵がいますか?あとたった2年(平成26年、2016年現在)で、日本の軍備を、支那中国の軍事予算が超えます。もう「軍靴の音が聞こえる」「国が兄の人生を奪った」などと、のんびりしていられる段階ではないんです。その他も検索してみてください。 海外引揚者が語り継ぐ労苦(引揚編) 第7巻 「第二次世界大戦⇒大東亜戦争」「南樺太、千島列島、北方領土、竹島、尖閣諸島問題」支那人との「盧溝橋事件」「通州事件」「満州残留孤児」 韓国人との「日韓併合」「従軍慰安婦」「和夫事件」 ロシア人との「シベリア抑留」「牡丹江事件」(ぼたんこう)「麻山事件」(まさん)「小山克事件」(しょうさんこく)「葛根廟事件」(かっこんびょう) 「真岡郵便局事件」「三船殉難事件」(さんせんじゅんなん)「敦化事件」(とんか)「通化事件」「虎林関東軍野戦病院従軍看護婦集団自決事件」 など、検索&しっかり検証して下さい。日本政府公認の公立学校の歴史教育は、隣国の内政干渉に屈して殆ど嘘しか教えません。日本が第二次世界大戦でアジアを植民地支配したのも、当然「嘘」です。戦争前アジアを植民地支配してたのは、英、スペイン、フランスなどの白人です。日本は平成26年現在皇紀2674年目の国です。世界で一番歴史の有る国です。日本は真の日本のご先祖様達は、私達、子孫が世界に誇れるご先祖様達です。そして日本の将来を託され、亡くなられていきました。私達のご先祖様は、子孫を信頼し命懸けで日本を守られました。 私達にはご先祖様の守り抜いた、日本の子供たちの将来を命懸けで守るべきです! 日本が日本で有り続ける為に!毎日、太陽が登って来るのが当たり前の様に、自分の国を好きと言えるように!日本が存亡の危機的状況なのにも関わらず、危機に寛大な日本人が物凄い沢山いるようです。これ以上、日本侵略を許すわけには行きません。
  • レベル
    4
    フォロワー
    22
    動画
    0
    政治・経済・教育・安全保障・文化 などなど 様々な社会問題を、取り上げつつ議論を交わしていきたいコミュです。 ※注意:決めつけ・罵倒・レッテル貼りを一切禁止します。 ■例:主・リスナー・凸者に対する暴言は最速NG。 ■「Yes反論・No侮辱」の精神に従って頂きます。 ※出来れば、184外してコテハン頂けたら・・・ _______________________________∇賛成してる政策・思想など∇ ☆憲法9条改訂→自衛隊法改訂の上「国軍」の保持。 ☆死刑制度→悪意ある強犯については粛々と罰せられるべき。 ☆道州制→基本賛成。だが実質上連邦制移行後、日本国の国体のあるべき姿については議論が必要。 ☆靖国参拝→日本人として、ご先祖様・英霊を尊ぶのは当然の行為。 ☆核保有→抑止力として必要且つ防備武装としていずれは持つべき。 ☆パチンコ・パチスロ遊戯全廃→現状全廃に賛成。但し、代替産業として免許制営業や入場規制については議論が必要。 ________________________________☠反対している政策・思想など☠ ●外国人参政権→日本国民に依る主権国家「日本国」には不必要。 ●高校無償化→無償にするくらいなら義務教育への移行。(下で提案します) ●朝鮮学校(外国人学校)の公的資金支援→外国人学校は母国の支援を受けるべき。 それでも支援を受けたいのならば、我々日本国民に教育内容を全公開すべし●子供手当て→現金支援するなら、より子供を育てやすい・持ちやすい社会を目指そう。 ●現行裁判員制度→司法のパフォーマンスにしか見えない。継続なら改訂されるべき。 ●早急すぎる脱原発→経済活動・市民生活を維持、向上させる為の代替エネルギーソースを確保した後、議論すべき。 ________________________________☺主の提案☺ ◇「学校法人一元化及び学校教育基本法改訂」◇ 国公立・私立問わず学校法人を一元化し、学校長(現場)の権限行使に依り学校を経営・運営し、より特色ある学校作りを目指す。同時に義務教育のカテゴライズを見直す。高校の義務教育化。(例:6-3 → 5-5-2) ◇「教員の非公務員化」◇ 職務体制を見直す事に依って、より意識の高い教員育成を為す。結果、将来優れた人材を世に出せる事に繋がりNEETが減少させられる。 ◇「首長の国政参加」(現職兼任制)◇ 「地方の声」を国政に反映させ、地方分権を着実に進めさせる為、 知事・市町村長などの首長が、現職のまま参議院議員を兼職を可能にさせる。勿論!!!!!報酬の二重取りは絶対禁止!!! ◇「賢い政府の樹立」◇小さい・大きいでは無く、賢い政府の樹立を目指す。国家運営を会社経営に見立てれば…首相→代表取締役、内閣→経営執行部、国会議員・官僚→社員、国民→株主株主に利益還元出来ない経営陣はもう要らない。◇「子どもにツケを回さない社会作り」◇ 我々も苦しいですが、あえて我々、現役世代や富裕層高齢世代の負担を皆で分け合い 子ども達にツケを回さない社会を目指す。具体案は色々有りますが、まだまだ議論が必要。 ______________________________Link ■政治って面白い co213914 人形(ひとがたち)さんの政治・経済・社会・教養・歴史等の文化放送 リスナーさんや凸者さんを交えた論調は、とても分かり易く一度は必聴の価値有り。尊敬する生主さんの一人。 ■みんなの湾岸放送 co116361 ひでゆきさんの政治・経済等の文化放送現役市川市議にして現役創業社長。丁寧な論調は流石の一言。尊敬すべき大先輩『若者は政治家を目指そう!!』 ※主は旧・日本創新党員 現・日本維新の会所属でございます。
  • レベル
    5
    フォロワー
    7
    動画
    0
    高崎が放送するの?
    2010年11月29日 22:36 更新
    ■自己紹介 はじめまして高崎です。 リアルJKですがそろそろ卒業です。 得意なもの ・おえかき(人をがっかりさせる程度) ・フルート(先生にいじめられる程度) ・おうた(ノリすぎてひかれる程度) 東方について ・プレイ履歴は一年ぐらい ・いまだにeasyシューター(笑) ・Exは紅、永、風、地はボス対面 ・弟と共有なので弟のスコアが超えられません。死にたい。 ・弟は永がH、あとはN安定らしいです。 ・姉弟そろって永だけワンランク上ができる変態。 特異なこと ・変態さんとよく言われる。 ・不思議な人だね^^って言われる。 ・そうして友人が減っていく。 ■一応東方プレイ記録 紅魔郷 Easy・・・霊夢A Ex ・・・霊夢Bでクランベリーまで 妖々夢 E ・・・霊夢A(コンテクリア) Ex ・・・霊夢Aで橙まで Ph ・・・ナニソレ 永夜抄 E ・・・結界、詠唱、紅魔、幽冥 N ・・・結界、幽冥でてゐまで Ex ・・・結界でフェニックスの尾 花映塚 E ・・・とりあえず安定クリア N ・・・リリカ、霊夢のみ 風神録 E ・・・霊夢B(枠外) Ex ・・・霊夢Aで手長足長さま 地霊殿 E ・・・霊夢A、C      魔理沙B Ex ・・・霊夢Aでご先祖様 星蓮船 E ・・・早苗B(無理矢理) 5面道中ってなに その他こまごまとしたもの 文1→あまりできません。 文2→お燐とお空でとまってます。 緋、非→EとNの間ふらふらです。 大戦争→Nの3面まで、まだクリアできません。 ■キャラソート 1位紫 2位さとり 3位アリス 4位こいし 5位パルスィ 6位幽香 7位霊夢 8位白蓮 9位天子 10位ナズーリン ■連絡先 スカイプ→生放送中に出します。 「コミュニティからです!」 と一言あればコンタクト共有します!
  • レベル
    13
    フォロワー
    88
    動画
    102
    Fun of ER
    2010年08月02日 01:59 更新
    とりあえず暫定的に作ってみました。 Kawasakiが発売している。 「ERシリーズ」のコミュ。 ER-6n/f・Ninja650R・Versys・ER-4n・Ninja400R・ER-5に 乗っている方、興味の有る方はぜひコミュへ! 意見交換等活発にやっていきましょう。 ERシリーズ ER-6n 2006年に日本国外仕様車として発表(逆輸入車) コンセプトはFun to Ride 2009年にモデルチェンジされ少し鋭くなった。 ※ 大型自動二輪車免許 ER-6f(Ninja650R) 2006年に日本国外仕様車として発表(逆輸入車) コンセプトはFun & Easy 2009年にモデルチェンジされよりスポーツ指向になった。 ※ 大型自動二輪車免許 Versys 2007年に日本国外仕様車として発表(逆輸入車) 2010年にモデルチェンジ ※ 大型自動二輪車免許 ER-4n 2010年8月に発表。ER-6nの国内仕様版 フレームはER-6nと全く同じです。 ※ 普通自動二輪車免許 Ninja400R 2010年8月に発表。ER-6fの国内仕様版 フレームはER-6fと全く同じです。 ※ 普通自動二輪車免許 ER-5 ERシリーズのご先祖様、1997年に欧州向けで発表。 経緯 このコミュはニコニコツーリングの突発ツーリングのとある方の一言により作成しました。 co1672:ニコニコツーリング 本部(関東・甲信越) co119150:ニコニコツーリング 北海道 co126928:ニコニコツーリング 東北 co44271:ニコニコツーリング 中部・北陸 co34080:ニコニコツーリング 中国・四国 co34066:ニコニコツーリング 九州・沖縄 リンク BRIGHT http://www.bright.ne.jp/ Kawasaki http://www.kawasaki-motors.com/ 管理人 要塞の人 twitter:Yousai_ER6f 副管理人 ゆきち
  • レベル
    2
    フォロワー
    5
    動画
    0
    歴史ネタっ!!
    2010年07月27日 21:00 更新
    歴史ヲタとは呼べないレベルの主の雑談用コミュ ニコ生初心者そして機械音痴 生暖かく接してあげて下さい… 無知・記憶違い・ド忘れは鼻で笑ってご教授よろしく! コテハンさんも歓迎です! ※知識無い分野はひっしで勉強しつつの放送となりますw ※歴史は大好物なので知らんとこでも大歓迎!まともに話せんけどww ○-○-○歴史関連の自己紹介○-○-○ ・大学の専攻…日本中世近世史 卒論の質問バッチコイ ・得意分野…そんなのなかった ・守備範囲…歴史は雑食なんで大体いつでもどこでもおk ・ただやっぱ色々お話出来るのは日本史 ・和歌・(漢)詩も大好きです ・今をときめく土佐っ子ですっ! ・渾名に異名・二つ名や伝説・エピソード大好き血が騒ぐっ ※だが知識は表面的かつ記憶は儚き朧 ※一応院に行こうか悩んだ時期もあったけど結局卒業したって程度 ○-○-○こんな話題もOKだよ!○-○-○ ・史学て何やるんじゃろな…「一両具足」と発言したら30分説教 ・卒論とか研究ネタ・論文ネタ・史料ネタ…主の専攻でよければ ・普通にだらだら歴史ネタで雑談 ・将来的には凸もやってみたい…今はまだ見果てぬ夢だけどな! ※逸話とか史学じゃやらんけど、それ好きにならんで何が歴史好きか! どうぞよろしくお願いしますっ! ○-○-○参考:過去放送内容○-○-○ ※もっかいこのネタ喋ってー!てのも受け付けます! ■第01回 ・音声繋がんねぇ→何とか繋がりました。ご迷惑おかけしました… ・主のご先祖様のお話→ばーちゃんの話と史料が符合した戊辰戦争 ■第02回 ・信長公記の朗読?と現代語訳に挑戦→桶狭間ってネタ振りに応えて! ・専門的な話をするのもいいけどもっとミーハーしようぜ! ※こんな上級クラスの話してたら主が死ぬwwwww ■第03回 ・ネタ振りがドイツ史(ドイツ統一前後)→ムリ\(^o^)/オワタ ・良い機会なのでお勉強、ほとんどWiki読んでただけ/(^o^)\ ■第04回 ・考古学ってどんなことすんの? ・史学科のアレコレ 古文書とか院試とか先生の愚痴とか ■第05回 ・画面に何も映んねーぞゴルァ! ・信長は別に仏教嫌いではない、寧ろ割と保護してた ■第06回 ・信長暗殺やら明治維新の陰謀説 ・史学科出身ぽい人がいて嬉しかった!w ☆★☆★超不定期放送☆★☆★ 今んとこは気の向いた時の不定期放送です 放送が終わった30分後にまた枠建てることもザラですww そんな適当な主(O型)ですがどうぞよろしくお願いしますっw