学問的なことを行います

くまもん学問は勉強しかやりません。放送内容も勉強のみです

ニコニコには高い能力を有した方が多い…ということで放送主視聴者の皆さんとで問題解決を行っていこうというコミュニティです。 内容の制約は理系の学問というだけで、内容の幅は数学～生物、地学、レベルは中学生～大学生までと幅広く扱っていきたいと思います。 またこのコミュニティで放送したい方がいらっしゃればご自由にお使いください。 放送して欲しい内容や質問は掲示板までご自由にどうぞ

六法を中心に法律について話します。 ※主は法律の専門家ではありません。 ※このコミュニティでの放送はその内容が全て正しいことを保証するものではありません。 ※このコミュニティでの放送の内容について、主は社会上法律上一切の責任を負いません。 ※基本的に暇な深夜に放送する予定です

この番組では、往年のヒットソングに乗せて、日本の学術、芸術、文化、それに、社会活動などの情報を世界に発信していきたいと思います。

はじめまして kirisimaと申します ただの人間です 基本的に雑談スタイル まったり、ゆったり、そして時に激しくカオスに攻める･･･ッ！ 話題は適当に考えたり、考えなかったりして放送しまする 雑談がきっと放送の７，８割を占めます、ええ しかし、メリハリって必要だと思うんだっ ｇｄｇｄ雑談してばっかじゃなくてさ 何か知的なことも考えようって事で･･･ はい、社会心理学についても話していきたいと思います ・社会心理学ってなによ？ 簡単にいえば「社会」の中での人の行動について研究する学問だ ・なんで社会心理学を選んだ？ 坊やだからさ･･･じゃなくて 主が社会心理学専攻の大学生だから 「社会心理学」って文面だけみると難しそうですが 基本的に私たちの日常の対人行動や集団の問題とかから 生まれてきた学問なので、親しみやすくて面白いと思います 社会心理学を全く知らない人たちにも理解してもらえるように 和気あいあいと、参考書を用いながら正確にかつ「わかりやすく！」 社会心理学について紹介していきたいと思います わたくしkirisimaの脳スペック的には 上記のような丁寧でわかりやすい社会心理学の紹介は 厳しいかとも思います(主のメモリ不足は深刻) でも、なるだけ頑張らせていただきますので 温かく見守ってくだしぁ＞＜ あと、根本的にkirisimaはニコ生初心者なので 至らない点もあると思いますが ゆっくりしていってくださいな(´・ω・)っ旦

以下の内容をよくお読みになり、前の画面 にお戻りください。 お探しのコミュニティは存在しないか、削除された可能性があります。 コミュニティが削除された場合、下記いずれの理由に該当します。 •コミュニティオーナーが削除した •コミュニティオーナーがniconicoを退会して30日以上経過した •コミュニティ作成後30日以降も、メンバーがオーナー含め1名のみ 自由(じゆう)とは、 他のものから拘束・支配を受けないで、自己自身の本性に従うことをいう。哲学用語。 目次 [非表示] 1 「フリーダム」と「リバティ」 2 日本語訳について 3 自由主義 4 近現代における自由 5 哲学 6 東洋における自由 7 さまざまな自由 8 脚注 9 関連項目 「フリーダム」と「リバティ」[編集] ウジェーヌ・ドラクロワ『民衆を導く自由の女神』(1833年),自由を寓意的に表した代表的な絵画。1789年8月26日人間と市民の権利の宣言(フランス人権宣言)第4条は「他人を害することのないもの全てをなし得ること」を「自由」と定義した。[1] 「フリーダム; freedom」と「リバティ; liberty」は、ともに自由と訳される。現在、この2つの語はほぼ同じ意味で用いられるが、その意味合いはいくらか異なっている。 フリーは古英語の「frēo」に由来する。これは古インドヨーロッパ語の「prijos」や「prēy-」、あるいは古ドイツ語の「frijaz」に起源をもち「好む、愛」の意味を持つ。北欧神話のフレイ、フレイヤも同じ語源による。古アイルランド語の「ríar」はウェールズ語の「rhydd」と対応し現在の英語の「free(自由な)」に直接対応している。古代ギリシア語では「πρᾶος(praos, 温和で、優しい)」[2]。気ままさや傲慢さが含意される場合がある。 一方でリバティはラテン語「liber」の「社会的・政治的に制約されていない」「負債を負っていない」という意味から、英語の「liberal(形:自由な)」や「liberty(名:自由)」の語源となった。自由主義の「liberalism」はこれによる。また「liberate(動:解放する)」、「liberator(名:解放者)」、「liberation(名:解放)」も同じ語源による[3]。こちらでは自由の消極的側面 (しなくてよい)が強調される。「liber」は古英語に入り「leod」となり、こちらは「leader」の語源とされている[4]。 両者の共通点は、現在的意味合いの自由とは異なる意味で用いられた点である。英語「freedom」と「liberty」の用法にも残っているが、近世までは特権を意味する語であった。民衆の持ちえない権利を有している状態が「freedom」または「liberty」であった。1729年に出版された辞書によれば、権利付与や時効によって得られる高貴なる者の特権と定義され、但し書きで「一部で、各人が思うように行動できる力という意味でも用いられてきている」と言及されている[5]。 日本語訳について[編集] 穂積陳重の「法窓夜話」によれば、加藤弘之から聞いたこととして訳字「自由」は幕府外国方英語通辞の頭をしていた森山多吉郎が案出したのが最初であるとするが、文献上では文久2年初版・慶応3年正月再版訳了の「英和対訳辞書」(堀達三郎・著)に紹介され、慶応2年初版の「西洋事情」(福沢諭吉・著)にも訳字が見られるとする[6]。鈴木修次によれば初出は森山多吉郎、福沢の西洋事情により広まったとする[7]。慶應義塾のデジタルギャラリによれば福沢による訳語とする[8]。 「自由」は古典中国語では「後漢書」、日本では「続日本紀」まで遡ることができる[9]が我儘放蕩(わがままほうとう)の意味であった。徒然草に「よろづ自由にして、大方、人に従うといふことなし」(60段)[10]とある。江戸時代の教育論の書である和俗童子訓には「殊に高家の子は、物事豊かに自由なる故に、好む方に心早くうつり易くして、おぼれ易し。」とあった[11]。 福沢の西洋事情にはlibertyを日本語訳することの困難さを述べており、自主・自尊・自得・自若・自主宰・任意・寛容・従容などといった漢訳はあるが、原語の意義を尽くさないとする。加藤弘之は慶応4年の「立憲政体略」において「自在」と訳し、津田真道の「泰西国法論」でも「自在」と訳されたが、福沢や中村敬宇によるミルの日本語訳「自由之理」により自由が定着した。穂積によれば「自由」なる語・「自由」なる思想の開祖は「実に福沢先生にあると言うてもよかろうと思われる」とする[12]。 自由主義[編集] 詳細は「自由主義」を参照 自由主義とは「自己決定権に制限を加えることができるのは危害原理のみである」という立場である。加藤尚武[13][14]によれば、自由主義とは 1.成人で判断能力のある者は(valid consent, 有効な同意) 2.身体と生命の質を含む「自己のもの」について 3.他人に危害を加えない限り(harm-principle, 危害原理) 4.たとえ当人にとって理性的にみて不合理な結果になろうとも(the right to do what is wrong, 愚行権) 5.自己決定の権利をもち、自己決定に必要な情報の告知を受ける権利がある(autonomy, 自治権)、とするもの。 近現代における自由[編集] 近代における自由の概念は、他者の意志にではなく、自己自身の意志に従って行為することとして捉えることができる。この自由概念が封建的な身分制からの解放という思想を導き、ヨーロッパにおける市民革命を育んだ。社会契約説では、政府による統治がその正当性を獲得するのは、社会契約に対する被統治者の同意によるとされた上、社会契約を破った政府に対しては、これを覆す権利(革命権)があると説かれている。 自由はまた他者の自由とも衝突する。他者の自由を尊重せず勝手な振る舞いをしてはならない、という考え方は、J.S.ミル『自由論』の中で表明され、今日他者危害の原則として広く支持されている自由観である。 エーリヒ・フロムは、ナチズム・日本軍国主義が台頭していた1941年に世に問うた著書『自由からの逃走』の中で、孤独と無力感にさいなまれた大衆が、他者との関係、指導者との関係を求めて全体主義を信奉することになると記した[15]。 アイザイア・バーリンは、「二つの自由概念」において、他者から拘束を受けない消極的自由と、自己自身に対して自己実現を課す積極的自由とを区別したが、フロムが消極的自由の対照概念として挙げた積極的自由の概念も、他者との連帯を求めるが故に究極的には全体主義へ繋がるとしている。 哲学[編集] イマヌエル・カントは、『純粋理性批判』において自然の因果系列とは独立にあらたな系列を始める絶対的開始の能力として超越論的自由を論じた。この超越論的自由は理論理性においては単に消極的に想定可能であるだけであったが、『実践理性批判』においては道徳法則に自ら従う実践的自由を積極的に論じた。 戦前に活躍した唯物論哲学者戸坂潤は著書「日本イデオロギー論」中、「文学的自由主義の特質」において、自由主義についての考察と絡めて「自由についての問題は哲学的でも文学的でもなく経済的な範疇から生じた」と指摘した。 東洋における自由[編集] 日本では往生楽土、楽市楽座の語に見られるように、「楽」を「自由」という意味で使う用法があった。 中国では本来、「自由」は、好き勝手や自由気ままという意味で用いられた。日本も当初は、二条河原の落書の「自由出家」や「自由狼藉」のように、中国と同じ用法で用いられていた。 福沢諭吉がリバティを訳するに際して、仏教用語より「自由」を選んだ。初めは、「御免」と訳す予定であったが、上意の意味が濃すぎると考え、あらためた。朝鮮語や中国語でも「自由」という単語が使われているが両言語ともに日本語と同様、近代以降元の漢文由来の意味より、日本語から流入した日本人による訳語としての意味が確立した。 さまざまな自由[編集] 日本国憲法には以下のような自由権が謳われている。 精神的自由 思想・良心の自由 信教の自由 学問の自由 集会の自由 結社の自由 表現の自由 経済的自由 居住移転の自由 職業選択の自由 外国移住・国籍離脱の自由 人身の自由 奴隷的拘束・苦役からの自由 令状なき不当な勾留など、正当な法的手続を踏まない不当な拘束からの自由 勾留拘束に当たっての法定手続の保障 自由権の濫用はしてはならない(憲法12条) 権利の濫用はこれを許さない(民法1条3項＝罰則の適用)。

だらだら

就活や学会で当研究室にいない学生のためのゼミ放送φ(.. ) 高校生(受験生)にゼミ風景(論文の勉強会)を知ってもらうためにも公開しています。 もちろん一般の方も歓迎です。 退屈な内容に感じることかと思いますが、興味のある方は、ご視聴下さい。

学問から下ネタまで、何でも真面目に話そうず！　　　 三流私大生が半裸ラジオやるよー。　 これからは知識の足りない社会学講座を展開していく予定です。

日本・ルネッサンスの会とは、明治維新以前の古典文化や学問・知識・芸術を復興・再生・発展し、欧米諸国とは違った日本的なアジア的な革新性を追及するというコミュニティです。 ここでいうルネッサンスは、古典古代の文化の復興や再生という意味での言葉として借用しました。また、明治維新やそれ以後を否定するのではなく、分脈的なものと考えてもらえばいいです。

べりすた物理部屋へようこそ！ このコミュニティでは、co1321610の主、べりぃが 物理の楽しさを知ってもらう為に作ったコミュニティです！ －主のプロフィール－ 　 　通称：べりぃ 　性別：♂ 　年齢：18 　職業：マクドナルドクルー 　弐名：現象の壱百弐拾八機構 　装備：ZEBRA Tect 0.3 (blue) 　　　　KURU TOGA ENGINE 0.3 (blue) 　　　　Mechpencil 0.9 (black) 　　　　Campus 小学生用消しゴム 　　　　フリクション　青　黒　赤 　備考：基本関西弁　標準語を使うように努力はしている。 　　　　超軟弱な胃腸を持つ学力下位者。 　　　　物理、特に光の粒子性をこよなく愛する。 　　　　化学、英語、数学ともに苦手とされていたが、現在日本を侵略中。 　　　　趣味はお菓子作り　特技は短距離走。 　　　　得意なお菓子はチーズケーキ、50mは6.9秒である。 　 　情報：TwitterID 　⇒　berstmik_M12 　　　　skypeID　 　⇒　brst_esta 　　　　BLOG URL　　⇒　http://berrystyle9.blog90.fc2.com/ 　　　　VOICE CLUB　⇒　http://koebu.com/user/berrystyle9 －授業について－ 皆さんは物理という科目について、どういった考えを持っているだろうか。 「難しそう」「文系には無理」「理系っぽい」などなど 様々な考えがあるとは思いますが、 まだ物理という科目に触れたことのない多くの人が、この科目に対してあまり良い印象を持っていないのではないだろうか。 そこで、べりすた勉強部屋では、文系の人にもわかりやすく、 学校では決して出来ない少数人数での授業を模擬的に行うことによって 文系に進んでしまって物理を取れなかった人や、 理系で生物選択で、大学に入って物理の基礎知識が必要になる人などに向けた 幅広い人に役立ってもらえるようなコミュニティにしていければと思います。 －物理ってどんな学業なの？－ 物理は、名前の通り「物の理（ことわり）」で、例えば Ｑ．手に持っているボールを上に投げるとどうなる？ Ａ．１度上まであがってから、重力によって下に落ちてくる。 といったように、実際に起きている現象を式や数字、言葉で説明する学問です。 ただ、物理は現象を越えて、”理論が先立つ”学問でもあると言えます。 例えば、 ①Ａという粒子が存在することを数学的に予測する。 ②実際に計測器などを使ってＡという粒子が存在することを確かめる といったように、実際に見つけるより先に、理論が出て、それを見つけて証明するといった形が現代物理のメインの形になります。 では、これから物理を学習するあなたのために、 ”物理とは何か”を カッコよくまとめておきましょう 物理は、宇宙のすべてを予測、証明できる、　美しく簡単な式を１つ作る。学問です。 ようこそ、物理の世界へ。 この授業を通して、身の回りの色々な現象に疑問を持ち、そして、何より物理が楽しいと思える人が増えてくれればと思います。

このコミュニティは クイズマジックアカデミーで回収した問題を 淡々と調べていくコミュニティです。 たまにフリゲでもしようかなとか考え中 基本理系学問の回収しかしてません。 mixi・・・http://mixi.jp/show_profile.pl?id=16076509&from=navi

スポーツ好きの３人がダラダラと話す放送です。(不定期のゲスト出演あり)←というか放送が不定期 主な放送内容 ・３人の場合 ダラダラとスポーツ(主に野球とサッカー)について語らい。 ・師匠不在の場合 ｔｋｎｋとＩｒｏｎによる放送。 競馬の話やStep Maniaプレイなど。 ・師匠とIronが不在の場合 大変申し訳ありませんが、諸事情によりtknk1人での放送はございません。 当面の目標は、 日本相撲協會公認 日本大相撲本場所激闘編 実況プレイです __________________________________________________________________________________________________________________ 【メンバー】 ・t k n k ﾀｹﾅｶと読む。博学でメンバーの疑問に何でも答える、みんなが頼りにするリーダーという肩書きのただのエロゲ。これまでに数多のエロ名言を残してきた。 学問、スポーツ、エロアニメ、雑学等幅広い知識を持つ。とりあえず低スペックPC。使用ＰＣのメモリは376ＭＢ。ツンデレは絶対正義。しばしば辛口なコメントをするが、CoCo壱では甘口しか食べられない。ちなみに毎回決まってチキンカツカレーを注文する。とにかくエロい。 現在 Ironをアニメ･声優教育中。 ・師匠無線放送で名を馳せた放送主。師匠がいるときはなぜ師匠と名乗るようになったのかは秘密。３人の中で最も話がうまい。師匠がいるときは放送がテンポよく進む。野球の話はそこそこできる。Ｇ党。 現在、欧州サッカーを猛勉強中。最近AKBのまゆゆとKARAのジヨンがきてるらしい。 ・Ironアイロンではない。放送をする上でなくてはならない存在。放送中の画像や音楽は彼の手から繰り出される。イケメンw アンチ巨人。でも、応援歌は歌える。Step Mania６キー挑戦中。 現在 tknkによりアニメ･声優洗脳中

絵画 児童画 『絵画芸術』 ヨハネス・フェルメール 1666-1667 画布、油彩 120 × 100 cm ウィーン美術史美術館 絵画（かいが）は、物体の形象を平面に描き出したもの[1]。 類語の絵は幅広くで用いられるが、絵画という語は、特に芸術作品としての絵を指す場合がある。ただし、絵と絵画を区別して用いるとは限らない。 フランス語を用いてパンチュール(フランス語: peinture)、英語を用いてペインティング（英語: painting）、雅言的表現を用いて絵と呼ばれることがある。 書くことと異なり、描くことは多く幼少期に見られる行動である。発達心理学などの分野では、14歳から18歳程度で完成期と呼ばれる時期を迎え、多くの人はそのころから、殆ど描かなくなる。子どもの絵に関する社会科学的研究は豊富だが、大人の絵に関する同様の研究は少ない。その一方で、多くの人が描かなくなる年齢を過ぎても活動的に絵を描く人々が居る。歴史的に代表的なのは画家であると言えるが、現代ではより多くの業種に見出される傾向である。なお、人間の発達には個人差があり、柔軟な姿勢が必要[2]である。 目次 [非表示] 1 概説 1.1 定義の問題 2 組成 2.1 素材 2.2 技法 3 類型 4 類語 4.1 図画 4.2 平面作品 5 ギャラリー 6 脚注 7 参考文献 8 関連項目 概説[編集] 絵画は、基本的には、線や色彩をもちいて、物の形や姿を平面上に描き出したものである。 このような説明では不十分なことがある。別の説明をすると、絵画とは、絵具などの特定の描画材料を用いた描画を、意図的に特定の支持体に対して行うことによって成立したものである。「絵画は, ある物質の表面に故意に色をつけてつくり上げた「もの」にすぎない」[3]。 定義の問題[編集] Question book-4.svg この記事の内容の信頼性について検証が求められています。 確認のための文献や情報源をご存じの方はご提示ください。出典を明記し、記事の信頼性を高めるためにご協力をお願いします。 Edit-find-replace.svg この節には独自研究が含まれているおそれがあります。問題箇所を検証し出典を追加して、記事の改善にご協力ください。議論はノートを参照してください。（2010年3月） 油彩画の初期には板に描かれた、油彩画の以前にはテンペラ画もあった。また額に掛けて壁に飾るのは新しい様態であって、古くは壁に直接描く技法があった。そういった古いものも絵画として認識するためには、たとえば「支持体の上に、絵具、すなわち顔料とバインダーを練成したもの、を筆などにより塗布して構成されたもの[要出典]」という定義が考えられる。 現代において絵画の概念の設定にも困難がつきまとう。理由のひとつは新しい素材や技法の登場による。 パステルや色鉛筆で描いても良さそうであるが、これは「ドローイング」(drawing)として絵画とは区別されるのが一般的だ。切り絵や貼り絵、コラージュはどうなのか。パブロ・ピカソの1912年の作品『籘張りの椅子のある静物』[1]には籘張り糢様の布が画布に直接貼り付けられている。興味深い例として、イタリアのルーチョ・フォンタナの『空間概念』( 1950年代)がある。これは画布に切り目が入った作品である[4]。1960年代後半のイタリアのアルテ・ポーヴェラ、同じころの日本の「もの派」の作家たちも、さまざまな素材を作品に用いている。もの派の作家たちの中には、通俗的には絵画と看做されない形態の作品を絵画として制作していると主張している人もいるが、その作品が絵画と看做されているとは言い難い。 組成[編集] 技法的観点、素材的観点は伝統的には組成などと通称された経緯がある。網羅的ではないが体系的範疇が蓋然的にであれ存在し、大学などの教育機関にあっても一定の認識が存在する。 素材[編集] 以下は素朴なリストである[要出典]。詳細は油彩画、水彩画の項等参照。 支持体 紙 布、特に、帆布。亜麻布や絹。 皮革 板 鉄板 ガラス 段ボール 食器などの工芸品 建造物などの壁面や天井 絵具（液体着色材料、及び、固体着色材料） 油絵具 水彩絵具 パステル クレヨン その他 木炭 鉛筆 墨 インク 技法[編集] [要出典] 油彩 水彩 ガッシュ ボディーカラー テンペラ ディステンパー 日本画 水墨画 合成樹脂塗料 フレスコ パステル チョークアート ペン画 ドローイング 版画 切り絵 ちぎり絵 コラージュ 類型[編集] [要出典] 風景画 静物画 人物画 肖像画 自画像 博物画 植物画 動物画 宗教画 歴史画 風俗画 戦争画 類語[編集] 図画[編集] 図画（ずが）は、小学校の教科に図画工作[5]があり、「絵画」と同様の意味で使われることもあるが、絵画のほかに素描（デッサン、ドローイング）、イラスト、版画などを含んでいる。法律文書では「文書図画」のように文書と組み合わせて使われる。なお、絵画に関する学問は画学と称される。 平面作品[編集] 彫刻に対比される絵画ではなく、「立体作品」に対比される「平面作品」という語が登場した。しかし、絵画、版画、イラストレーション、印刷物、映画、写真、2DCG等が「平面作品」であるかどうか判然とせず、曖昧である。加えて、絵画が立体であるという事実を蹂躙しているという批判もある。 ギャラリー[編集] ショーヴェ洞窟壁画 ラスコー洞窟壁画 トケパラ洞窟壁画 ローマ帝国治下のエジプトの少年の葬儀用の肖像画 シーギリヤ 500年頃 『遊春図』 展子虔 (zh) 600年頃 『早春図』 郭煕 北宋 『伝源頼朝像』 『哀悼』 ジョット 1305頃 フレスコ スクロヴェーニ礼拝堂、パドヴァ 『受胎告知』 ロベルト・カンピン 1425-1430頃 板、油彩 64.1 × 63,.2 cm メトロポリタン美術館 『アルノルフィーニ夫妻』 ヤン・ファン・エイク 1434 板、油彩 81.8 × 59.7 cm ナショナル ギャラリー（ロンドン） 『サン・ロマーノの戦い』 パオロ・ウッチェロ 1438 板、テンペラ 182cm×323cm ウフィツィ美術館 『受胎告知』 フラ・アンジェリコ 1437-46頃 フレスコ 214cm×318cm サン・マルコ美術館 『ピエタ』 ジョヴァンニ・ベリーニ 1460 板、テンペラ 86 × 107 cm ブレラ絵画館 『春 (プリマヴェーラ)』 サンドロ・ボッティチェッリ 1477 - 1478頃 板、テンペラ 203 x 314 cm ウフィツィ美術館 『レオナルド・ロレダン 』 ジョヴァンニ・ベリーニ 1501頃 板、油彩 61.5 × 45 cm ナショナル ギャラリー（ロンドン） 『アテナイの学堂』 ラファエロ 1509-1510 フレスコ 500 × 770 cm バチカン市国 『最後の審判』 ミケランジェロ・ブオナローティ 1535-1541 フレスコ システィーナ礼拝堂 『松林図』右隻 (六曲一双) 長谷川等伯 16世紀 東京国立博物館 『風神雷神図』 俵屋宗達 1600年頃 建仁寺、京都 『マルメロ、キャベツ、メロン、胡瓜の実』 フアン・サンチェス・コターン 1602 画布、油彩 65,5 × 81 cm サンディエゴ美術館 『キリストの埋葬』 カラバッジオ 1602 画布、油彩 300 × 203 cm バチカン美術館 『ブラックベリーパイの朝食』 ウィレム・クラース・ヘダ 1631 板、油彩 54 x 82 cm ドレスデン美術館 『テュルプ博士の解剖学講義』 レンブラント 1632 画布、油彩 216.5 cm × 169.5 cm マウリッツハイス美術館 『浴女』 ドミニク・アングル 1808 画布、油彩 146×97.5cm ルーヴル美術館 『海辺の僧侶』 カスパー・ダーヴィト・フリードリヒ 1808-1810 画布、油彩 110 × 171.5cm ベルリン美術館 『風雨草花図』 右隻 (二曲一双) 酒井抱一 19世紀前半 東京国立博物館 『富嶽三十六景 神奈川沖浪裏』 葛飾北斎 1830年代 『ヴェネツィアの大運河』 ターナー 1850 画布、油彩 91 x 122 cm メトロポリタン美術館 『バルコニー』 エドゥアール・マネ 1868-1869 画布、油彩 169 × 125 cm オルセー美術館 『黒と金のノクターン-落下する花火』 ジェームズ・ホイッスラー 1875 画布、油彩 60.3 × 46.6cm デトロイト美術館 『グランド・ジャット島の日曜日の午後』 ジョルジュ・スーラ 1884-86 画布、油彩 205.7×305.8cm シカゴ美術研究所 脚注[編集] ^ 広辞苑 ^ http://allabout.co.jp/gm/gc/184285/4/ ^ 『カラー版 絵画表現のしくみ―技法と画材の小百科』森田 恒之監修 森田 恒之ほか執筆 美術出版社 2000.3 ISBN 4568300533） ^ http://www.fondazioneluciofontana.it/ ^ 中学校以上では美術 参考文献[編集] 『見る脳・描く脳―絵画のニューロサイエンス』岩田誠 東京大学出版会 1997 ISBN 4130633147 『脳は美をいかに感じるか ピカソやモネが見た世界』セミール ゼキ (Semir Zeki), 河内十郎 訳 日本経済新聞社 2002 ISBN 4532149606 関連項目[編集] ウィキメディア・コモンズには、絵画に関連するカテゴリがあります。 ウィクショナリーに絵画の項目があります。 美術 美術史 西洋美術史 東洋美術史 画家 タブロー イラストレーション 壁紙 インテリア [表示] 表・話・編・歴 西洋美術（Portal:美術/コモンズ） [表示] 表・話・編・歴 美術 カテゴリ: 絵画美術のジャンル絵画のジャンル媒体画材絵画技術

同人サークル「後藤和智事務所OffLine」代表・後藤和智が主に社会科学・自然科学・教育学・ニセ科学問題などについて放送するコミュニティです。 アイコンの魂魄妖夢＠東方Projectは「ジグリパフ」様より：http://sikei.web.fc2.com/jigglypuff.html 〈Profile〉 Goto, Kazutomo 昭和59（1984）年岩手県釜石市生まれ、宮城県仙台市出身。東北大学大学院工学研究科（都市・建築学専攻）博士課程前期修了。 平成15（2003）年よりオンライン書店の書評で活動し、平成16（2004）年にブログ「後藤和智事務所 ～若者報道と社会～」（現在は移転し「新・後藤和智事務所 ～若者報道から見た日本」）を開設。平成19（2007）年、コミックマーケット73より同人活動を開始。 主な著書に『「ニート」って言うな！』（共著、光文社新書、2006年）、『「若者論」を疑え！』（宝島社新書、2008年）、『おまえが若者を語るな！』（角川Oneテーマ21、2008年）など。雑誌「POSSE」にて「検証・格差論」連載中。 サークル総合サイト：http://www45.atwiki.jp/kazugoto/ Twitter: @kazugoto 〈イベント情報〉 ・H24.8.12 コミックマーケット82 当選。「R」ブロック46b。 ・H24.11.4 仙台コミケ204 申し込み予定。 ・H24.11.18 第十五回文学フリマ 申し込み予定。 〈同人情報〉 「若者論と統計学」をテーマに同人活動を行っております。一部の同人誌は「COMIC ZIN」及び「大須マニアックス」にて取り扱っております。 当サークル同人概要はこちら：http://www45.atwiki.jp/kazugoto/pages/14.html COMIC ZIN：http://www.comiczin.jp/ 大須マニアックス：http://osu.rgr.jp/ 現在委託取り扱い中の同人誌（価格は委託頒布価格です）… 『市民のための〈基礎から学ぶ〉統計学』（サンシャインクリエイション49）800円（ZIN、大須） 『忙しい人のための若者論 初級編Ver1.0』（コミティア95）600円（ZIN） 『幻想論壇案内――東方Project系「評論・情報」レビュー』（第8回博麗神社例大祭）500円（ZIN） 『青少年言説Commentaries――後藤和智／後藤和智事務所OffLine発言集』（コミックマーケット80）1,500円（ZIN） 『三訂版・市民のための統計解析』（コミックマーケット81）1,200円（ZIN） 『減災の論点――東北地方太平洋沖地震から何を学ぶか』（第十四回文学フリマ）600円（ZIN） 〈お仕事依頼〉 お仕事を依頼しようと思われた方は、メールにてご連絡ください。メールアドレス：kgoto1984@nifty.com

QMAサークル喫茶リバーライトのコミュニティです！ もし動画や自己紹介が気に入って頂けたのでしたら、ぜひぜひ登録していってくださいね！！ヽ(・∀・)ノ ・まずは代表から こんにちは！サークル主催者のひなのです！m(_ _)m QMAは毎週土日どちらかにサークル活動を行ってます！ 皆さん得意ジャンルは異なりますが、まずは一人一芸目指してます。 少ないメンバーでの活動ですが和気藹々と楽しんでいます！Ｏ(≧▽≦)Ｏ 動画の撮影ですが、私の住んでるところは録画はおろかQMAができるところが少ない＆遠いので遠出をせざるを得ないのです。。。( ;∀;) 半月に1度ぐらいは遠出で撮影をしてますので、撮影の際は是非是非ご参加くださいませ！！ ・プロフィール メイン：ひなの／ルキア 　サブ：ここな／シャロン 　　　　ユウ　／アイコ 　　　　とときあいり／ルキア 　　組：ガーゴイル～ミノタウロスをウロウロ 好きなジャンル：理系学問・文系学問（戦国のみ） 嫌いなジャンル：上2つ以外全部！ 　　他：理系好きなので、毎月理系に一番関与する検定のSS評価取得 　　　　という縛りをしています...毎月悲鳴を上げる始末ですがｗ 　　　　何かしら目標があったほうがモチベも下がらないので 　　　　縛りプレイも楽しいデスヨ…フフフ 　検定：戦国時代検定：SS 4527点 　　　　化学検定：SS 3160点 　　　　ムシ検定：SS 3648点 　　　　人体検定：SS 3091点 　　　　声優・吹き替え検定：SS 3353点...ゑ？ 　　　　天文検定：SS 3309点←今ここです。

【始めに】 コミュニティについて 科学系雑談をしたいと思います。自然科学・社会科学・人文科学問わず何でも話題を振って下さい。 機会を見て、科学ニュースも取り上げていきたいと思います。 【次に】 プロフィールについて 名　前　：mayshowです。読み方は拼音だとmingchangです。 性　別　：男の娘 出　身　：海外 得意分野：化学・法律・宗教学 苦手分野：生物・金融・政治学 趣　味　：剣道・柔道・合気道・居合道・杖道・合気柔術・読書 skype　：放送中にお伝えします 【最後に】 お願い 基本的に雑談枠でいきますので、どんな話題もOKですが、政治・野球・サッカー・ベースボールの話題は不得意なのでご容赦下さい。 ※最低限のマナーだけ守っていただければ、ありがたいです。仲良く楽しくいきましょう。

宇宙学校のコミュニティです。 宇宙学校は、 物理・科学の観点から、 『人生とはなにか』 『生きるとはなにか』 を日々、 研究し続けている場所です。 物理・科学の 【相対性理論、量子力学、超ひも理論】の法則を 理解していくことで、 日常に起きるすべての出来事を紐解くことが可能です! 難しい数式や方程式は、 出てきません。 物理・科学の法則や性質を 学ぶことで、 日常にも応用できます。 配信では、 日常に起きていることなど具体的な例を上げながら、 どのように物理・科学と関係しているのか 気軽に、楽しく♪ お伝えしてまいります! みなさまから、質問受付中♪ 日常のお悩みや疑問にニコ生でお答えします! ★質問箱★ https://peing.net/ja/q/29c55546-05b5-45a7-b841-af30ccb7e58e ▼Twitter https://twitter.com/Yx1kSPGaCs9Hclg?s=09 【宇宙学校　主催YUKA】 心理学、脳科学、西洋医学、東洋医学、催眠療法、古事記や歴史など 様々な分野の学問を探求し、 『人はなぜ生きているのか』を 様々な視点や角度から研究。 そして、 最終的にひとつにまとまったのが 物理・科学で人生で起きる出来事を説明することが可能だということ。 物理・科学をベースに展開される話は、 口コミで話題を呼び 毎月１日に行われる人生コンサルの受講者は 後を立たない。

現在、放送予定の内容は… ・数学問題演習・講座(中学・高校) 分からない問題や範囲・単元のリクエストがあれば、メールやtwitterでお送りください。 問題に関しては問題内容が伝わらなかった場合、その旨を返信し、解説日時が決定した場合は問題投稿者に日時を返信します。 リクエストのない時の放送は、ゆったりと私の独断で決定した範囲を放送します。 暇な方や問題が解けず困っている方、関数・図形など苦手分野がある方は、ご覧頂ければと思います。 よろしくお願いいたします。 メール:sherlock_r_holmes@yahoo.co.jp twitter:KR2LYzl8G021Hx6