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    Purpose of this community 政治・経済・歴史・社会などのちょっとしたテーマを一歩下がってじっくり見てみようと思いコミュしました。 いろいろなことがとびかっている日常ですが、それに対する態度を決めるにも、一度離れて、じっくり対象を見てみるという態度が必要かと思います。高度に技術が発達し、情報の多い社会にすむ私たちの努めかもしれませんね。 でないと理解せずに難しい言葉をしゃべってしまう大人になっちゃう気がして、 ・・・と、まあ、そんなに堅苦しく考えずに、でも落ち着いた雰囲気で気軽に話し合える放送にしたいと思います。 My stance【わたしのスタンス(立ち位置)】(編集中です) 集団的自衛権行使               反対 憲法は改正したほうがいいのか         護憲です 幅の広い9条を生かそう 日米安保をどうすべきか            堅持 歴史認識はどうあるべきか           対立容認 対北朝鮮外交はどうあるべきか         自衛の範囲内で行動すべきです 財政再建は可能か               手遅れになるまえに増税決断を 年金制度はどうあるべきか           せめて積立方式に 雇用維持か雇用流動化か            流動化賛成 不安定化反対 外国人労働者を受け入れるべきか        移民反対 少年法は厳罰主義か保護主義か         保護主義 裁判員制度の是非               陪審員制まで行くべき 死刑は廃止すべきか              存置 靖国神社について               国立戦没者追悼施設を新設 核武装                    反対 道州制導入                  推進 外国人参政権                 反対(地方参政権につき容認) 在日問題                   一国家 一国民主義を守ろう 原発問題                   脱原発 TPP参加問題                多国間協定だから一国突出はないと思う 女性宮家創設                 皇位継承とは切り離すべき 福島汚染瓦礫問題               汚染瓦礫の拡散には反対です 北方領土問題                 一島でも帰ってくれば「御の字」 Greetings PC初心者の主だから、至らない点はご愛嬌ということで。 知識 の足りなさもゆるしてね。 凸は、前もっていってくださいね。 Past broadcast theme【これまでの放送テーマ】 【憲法・国際法】集団的自衛権について 【学習会】北方領土問題 四島返還論をどう考えるか 【皇室】皇室 皇位継承 女系 女性宮家 その他 【思考実験】死刑のない国で死刑を理解させるためには 【政治哲学】日本的政治を考えてみよう 「日暮硯」を読む 【時事】東電・福島第一原子力発電所事故 【憲法記念日】改正の必要についての疑問あれこれ 【歴史】東京裁判・東京裁判史観と戦後の経済発展 【司法】外国籍漁船よる公務執行妨害事件について・・・尖閣諸島衝突事件 【経済】国債発行と財政破綻について 【経済】円高・円安 為替について 【読書】戦争のこと 【批判的検証】憲法無効論を検証してみる 【学習会】地域主権型道州制について 【土曜debate】核保有について 【聖書】子どもの日に考えてみよう 【憲法】憲法記念日に考える 【談話室】宇宙人に「左右」を説明するには? 【安全保障】自衛権と正当防衛を考えてみる 【トロッコ問題】を考えてみる 【子ども手当】と【児童手当】を読んでみた 【教えて!】初歩の経済学 【戸籍法】を読んでみる Ⅰ 【北海道パチンコ出店妨害事件判決】を読んでみる Others いつものことですが、考えながらの放送なので、時々、リスナーさんを放置気味にすることがあります。放送頻度も多くないと思います。でも、ご容赦・ご愛顧のほどをw。
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    Purpose of this community 政治・経済・歴史・社会などのちょっとしたテーマを一歩下がってじっくり見てみようと思いコミュしました。 いろいろなことがとびかっている日常ですが、それに対する態度を決めるにも、一度離れて、じっくり対象を見てみるという態度が必要かと思います。高度に技術が発達し、情報の多い社会にすむ私たちの努めかもしれませんね。 でないと理解せずに難しい言葉をしゃべってしまう大人になっちゃう気がして、 ・・・と、まあ、そんなに堅苦しく考えずに、でも落ち着いた雰囲気で気軽に話し合える放送にしたいと思います。 My stance【わたしのスタンス(立ち位置)】(編集中です) 集団的自衛権行使               反対 憲法は改正したほうがいいのか         護憲です 幅の広い9条を生かそう 日米安保をどうすべきか            堅持 歴史認識はどうあるべきか           対立容認 対北朝鮮外交はどうあるべきか         自衛の範囲内で行動すべきです 財政再建は可能か               手遅れになるまえに増税決断を 年金制度はどうあるべきか           せめて積立方式に 雇用維持か雇用流動化か            流動化賛成 不安定化反対 外国人労働者を受け入れるべきか        移民反対 少年法は厳罰主義か保護主義か         保護主義 裁判員制度の是非               陪審員制まで行くべき 死刑は廃止すべきか              存置 靖国神社について               国立戦没者追悼施設を新設 核武装                    反対 道州制導入                  推進 外国人参政権                 反対(地方参政権につき容認) 在日問題                   一国家 一国民主義を守ろう 原発問題                   脱原発 TPP参加問題                多国間協定だから一国突出はないと思う 女性宮家創設                 皇位継承とは切り離すべき 福島汚染瓦礫問題               汚染瓦礫の拡散には反対です 北方領土問題                 一島でも帰ってくれば「御の字」 Greetings PC初心者の主だから、至らない点はご愛嬌ということで。 知識 の足りなさもゆるしてね。 凸は、前もっていってくださいね。 Past broadcast theme【これまでの放送テーマ】 【憲法・国際法】集団的自衛権について 【学習会】北方領土問題 四島返還論をどう考えるか 【皇室】皇室 皇位継承 女系 女性宮家 その他 【思考実験】死刑のない国で死刑を理解させるためには 【政治哲学】日本的政治を考えてみよう 「日暮硯」を読む 【時事】東電・福島第一原子力発電所事故 【憲法記念日】改正の必要についての疑問あれこれ 【歴史】東京裁判・東京裁判史観と戦後の経済発展 【司法】外国籍漁船よる公務執行妨害事件について・・・尖閣諸島衝突事件 【経済】国債発行と財政破綻について 【経済】円高・円安 為替について 【読書】戦争のこと 【批判的検証】憲法無効論を検証してみる 【学習会】地域主権型道州制について 【土曜debate】核保有について 【聖書】子どもの日に考えてみよう 【憲法】憲法記念日に考える 【談話室】宇宙人に「左右」を説明するには? 【安全保障】自衛権と正当防衛を考えてみる 【トロッコ問題】を考えてみる 【子ども手当】と【児童手当】を読んでみた 【教えて!】初歩の経済学 【戸籍法】を読んでみる Ⅰ 【北海道パチンコ出店妨害事件判決】を読んでみる Others いつものことですが、考えながらの放送なので、時々、リスナーさんを放置気味にすることがあります。放送頻度も多くないと思います。でも、ご容赦・ご愛顧のほどをw。
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     ◥◤▼ コミュニティへの参加は年齢関係なくどなたでも大歓迎 ▼◥◤     ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●   Welcome!      ようこそ!ここはニコニコSCK Project Live メインコミュニティです。      2013年11月13日よりコミュニティの使用方法を変更します。        このコミュニティ参加者の小中高生(自称可w)で放送権限があれば      いつでもこのコミュニティで放送する事ができます☆      (コミュ主は放送できないのでみんなにしてほしいw)      放送権限が欲しい方はコミュニティに参加後掲示板に      コミュ権限希望と記載し下記内容を記入したメッセージを残してください。      「放送権限希望/ご自分のコミュID@ユーザーID〔学年・年齢・性別〕」で      一言メッセージをお願いします。(記入漏れにご注意ください!)      コミュニティリンク専用コミュにコミュ宣伝させていただきます♪      S=小学生 C=中学生 K=高校生 みんなで仲良くしましょう!     ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●  ◢◣▲ コミュニティへの参加は年齢関係なくどなたでも大歓迎 ▲◢◣ About  2010年7月24日、ニコニコSCKの前進となるニコニコ中学校がKyamiによって設立されました。  ニコニコ中学校は、ニコニコ生放送で活動している中学生のためのコミュニティでした。  設立当時はメンバー数十名だったものの、数カ月で数百名に増えるまでに拡大しました。  ニコニコ中学校生徒会を設けてからのこと、進化は勢いを増し、  一時はメンバー1000人を超えるまでに拡大しました。    しかし、数々の壁もありました。  メンバー様からのお叱り(苦情)、ご提案(抗議)、などなど。  更には、東日本大震災や東京電力福島第一原子力発電所事故などで、  長い間活動が停滞してしまいました。    まだ多くの困難もありますが、  2013年11月13日遂にニコニコSCKが復活します!   活動内容  ・SCK参加生&SCK生徒OBによる生放送  ・学生&SCK生徒OB向けの放送や企画等の運営や管理  ・ニコニコSCKコミュニティの運営、管理 注意事項  ・このコミュニティはみんなのものですから、荒らしたりしないこと。  ・次枠等を取る際は取る人が居ないかどうか確認すること。   いたら譲ってあげてくださいね。 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 【コミュリンク用】参加生徒名簿:co2204068 WebSite:準備中 Twitter:準備中 Mail:準備中 ---------------------------------------------------------------------------------------------------